Buenos días, estas son las evidencias de regularización:
Bloque 1:
1. Mapa conceptual del tema 1.2
2. Mapa conceptual del tema 1.3
3. Mapa conceptual del tema 1.5
4. Mapa conceptual del tema 1.6
Bloque 2:
1. Cuadro Comparativo de la Medición del PIB por los tres enfoques, incluir ejemplo.
2. Mapa conceptual del tema 2.4
3. Mapa conceptual del tema 2.5
4. Mapa conceptual del tema 2.6
Bloque 3:
1. Cuadro comparativo de la clasificación de la política económica
2. Cuadro sinóptico de los instrumentos de la política monetaria
3. Cuadro sinóptico del tema "Proteccionismo" de la política comercial
4. Mapa concetual del tema 3.2
La fecha de entrega es el día lunes 23 de junio a las 9:00 hrs en la sala de maestros. Deberán entregar las evidencias a mano, legibles, en hojas tamaño carta, en un folder
sencillo de cartón (de los normales) de color amarillo, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá
incluir una hoja de presentación según el siguiente formato:
Portada Evidencias
martes, 17 de junio de 2014
Evidencias de Regularización ESEM
Buen día, aquí estan las instrucciones para el período de regularización:
Bloque 1:
1. Elabora un cuadro comparativo de cada una de las categorías del análisis socieconómico, incluye ejemplos. (1 punto)
2. Elabora un mapa conceptual de las teorías del crecimiento económico. (2 puntos)
3. Recorre tu comunidad con una cámara fotográfica digital (sirven las de los smartphones también), retrata situaciones donde se refleje el desarrollo y subdesarrollo de Isla Mujeres. Con las fotos tomadas elabora un 2 albumes digitales (uno para el Desarrollo y otro para el Subdesarrollo) que contengan al menos 10 fotografías de distintas situaciones y escenas. Puedes usar efectos y filtros, pero sin marcos. (2 puntos)
Bloque 2:
1. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Sustitución de Importaciones y el Modelo de Desarrollo Estabilizador. (2 puntos)
2. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Desarrollo Compartido y el Modelo Alianza para la Producción. (2 puntos)
3. Elabora un mapa conceptual del Tema 4 del libro de Texto. (1 punto)
Bloque 3:
1. Elabora un collage con etiquetas y recortes de productos que se encuentran en la comunidad, que representen el proceso globalizador y el impacto que han tenido en la forma de vida de Isla Mujeres. (1 punto)
2. Elabora un mapa que ilustre los países que conforma los bloque económicos (Mercosur, G7, TLCAN y Unión Europea) y menciona su principal objetivo. (2 puntos)
3. Elabora un cuadro sinóptico de los programas asistenciales que se han implementado en México en los últimos 20 años, incluye datos como: caracteristicas, objetivo, sexenio en que se puso en marcha. (2 puntos)
Bloque 4:
1. Elabora un mapa conceptual del Tema 1 del libro de texto. (1 punto)
2. Elabora un cuadro sinóptico del Tema "Economía informal", incluye su clasificación, características, causas y efectos. (2 puntos)
3. Visita la página www.comerciojusto.com.mx, elabora un tríptico sobre la función y el objetivo de la Asociación Civil. (2 puntos)
La fecha de entrega es el día viernes 20 de junio a la hora del examen: 11:40 hrs-12:30 hrs en el aula 5
Deberán entregar las evidencias a mano, legibles, en hojas tamaño carta, en un folder sencillo de cartón (de los normales) de color azul, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias
En el caso de la evidencia 3 del bloque 1 debes enviarlas al correo vicperez@outlook.com a más tardar el día 20 junio de antes de las 11:00 A.M, con el siguiente asunto: Primer apellido del alumno, primer nombre, semestre y grupo. ejemplo: RODRIGUEZ JOSE, 4o. A.
Bloque 1:
1. Elabora un cuadro comparativo de cada una de las categorías del análisis socieconómico, incluye ejemplos. (1 punto)
2. Elabora un mapa conceptual de las teorías del crecimiento económico. (2 puntos)
3. Recorre tu comunidad con una cámara fotográfica digital (sirven las de los smartphones también), retrata situaciones donde se refleje el desarrollo y subdesarrollo de Isla Mujeres. Con las fotos tomadas elabora un 2 albumes digitales (uno para el Desarrollo y otro para el Subdesarrollo) que contengan al menos 10 fotografías de distintas situaciones y escenas. Puedes usar efectos y filtros, pero sin marcos. (2 puntos)
Bloque 2:
1. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Sustitución de Importaciones y el Modelo de Desarrollo Estabilizador. (2 puntos)
2. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Desarrollo Compartido y el Modelo Alianza para la Producción. (2 puntos)
3. Elabora un mapa conceptual del Tema 4 del libro de Texto. (1 punto)
Bloque 3:
1. Elabora un collage con etiquetas y recortes de productos que se encuentran en la comunidad, que representen el proceso globalizador y el impacto que han tenido en la forma de vida de Isla Mujeres. (1 punto)
2. Elabora un mapa que ilustre los países que conforma los bloque económicos (Mercosur, G7, TLCAN y Unión Europea) y menciona su principal objetivo. (2 puntos)
3. Elabora un cuadro sinóptico de los programas asistenciales que se han implementado en México en los últimos 20 años, incluye datos como: caracteristicas, objetivo, sexenio en que se puso en marcha. (2 puntos)
Bloque 4:
1. Elabora un mapa conceptual del Tema 1 del libro de texto. (1 punto)
2. Elabora un cuadro sinóptico del Tema "Economía informal", incluye su clasificación, características, causas y efectos. (2 puntos)
3. Visita la página www.comerciojusto.com.mx, elabora un tríptico sobre la función y el objetivo de la Asociación Civil. (2 puntos)
La fecha de entrega es el día viernes 20 de junio a la hora del examen: 11:40 hrs-12:30 hrs en el aula 5
Deberán entregar las evidencias a mano, legibles, en hojas tamaño carta, en un folder sencillo de cartón (de los normales) de color azul, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias
En el caso de la evidencia 3 del bloque 1 debes enviarlas al correo vicperez@outlook.com a más tardar el día 20 junio de antes de las 11:00 A.M, con el siguiente asunto: Primer apellido del alumno, primer nombre, semestre y grupo. ejemplo: RODRIGUEZ JOSE, 4o. A.
Evidencias de Regularización de Historia de México I
Buen día: Estas son las instrucciones y evidencias para el período de regularización:
Evidencias para todos los bloques reprobados
1. Elabora la síntesis del bloque a mano con tinta negra en hojas blancas tamaño carta
Deberán entregar el día viernes 20 de junio a las 9:00 AM, las síntesis en un folder
sencillo de cartón (de los normales) de color verde, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá
incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias especificando los bloques entregados. (Valor 2 puntos)
2. Elabora una presentación en
powerpoint de al menos 25 diapositivas sobre el contenido temático del bloque o
de los bloques reprobados, debiendo cuidar la ortografía, la organización de las ideas,
el uso de imágenes pertinentes, y los efectos y sonidos que consideres
adecuados. (Valor 3 puntos) - Debes enviarlas al correo vicperez@outlook.com a más tardar el día 23 junio de antes de las 11:00 A.M, con el siguiente asunto:
ejemplo:
RODRIGUEZ JOSE, 3o. A.
Cada archivo adjunto (uno por cada bloque) deberá ser renombrado de la siguiente manera:
primer apellido, guión bajo, bloque reprobado.
ejemplo:
rodriguez_7.pptx
martes, 10 de junio de 2014
Evidencias de Recuperación Economía II Bloque 2 y 3
Buenas tardes:
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 2
1. Investiga el monto del PIB nominal del año 2003 al 2013 y calcula el PIB real tomando como base el año 2005. Elabora una tabla con los resultados
2. A partir del cálculo del PIB real, utiliza los resultados para calcular la tasa de crecimiento económico del 2004 al 2013. Elabora una tabla con los resultados
3. Investiga en la página del INEGI la tasa de desempleo de los ultimos 10 trimestres (último trimestre del 2011, todos los trimestres del 2012 y 2013 y primer trimestre del 2014) Elabora una tabla.
4. Elabora un mapa conceptual del tema "Inflación"
5. Elabora un mapa conceptual del tema "Equilibrio externo"
Se deben elaborar en una hoja blanca tamaño carta a mano, utilizando tinta negra para la información y colores legibles para las flechas, globos, palabras conectoras, titulo, etc
Les dejó la siguiente presentación, para su revisión, en el que se detallan las instrucciones para elaborar correctamente los mapas:
mapas conceptuales
La evaluación para este bloque será de la siguiente manera:
Evidencia 1 10%
Evidencia 2 5%
Evidencia 3 5%
Evidencia 4 15%
Evidencia 5 15%
Examen escrito 50%
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 3
1. Elabora un mapa conceptual del tema 3.1 (máximo 2 hojas Tamaño Carta)
2. Mejorar el video entregado editándolo para que tenga mejor audio y que contenga clips, imágenes y cintillas de la información expuesta. (algunos equipos no pusieron créditos, leyeron textualmente párrafos del libro, o no era audible).
3.Observa el siguente video y elabora un reporte en una cuartilla sobre tu opinión crítica acerca de los grandes problemas éticos que enfrenta México en cuanto a la Economía.
Evidencia 1 15%
Evidencia 2 25%
Evidencia 3 10%
Examen escrito 50%
Para ambos bloques deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias especificando si son evidencias del bloque 2 o del 3 o de ambos bloques.
El color del folder por grupos será como sigue: 1. Verde 6A 2. Amarillo 6B
3. Azul 6C
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el o los temas en el libro de texto que correspondan a la evidencia a elaborar.
2. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 2
1. Investiga el monto del PIB nominal del año 2003 al 2013 y calcula el PIB real tomando como base el año 2005. Elabora una tabla con los resultados
2. A partir del cálculo del PIB real, utiliza los resultados para calcular la tasa de crecimiento económico del 2004 al 2013. Elabora una tabla con los resultados
3. Investiga en la página del INEGI la tasa de desempleo de los ultimos 10 trimestres (último trimestre del 2011, todos los trimestres del 2012 y 2013 y primer trimestre del 2014) Elabora una tabla.
4. Elabora un mapa conceptual del tema "Inflación"
5. Elabora un mapa conceptual del tema "Equilibrio externo"
Se deben elaborar en una hoja blanca tamaño carta a mano, utilizando tinta negra para la información y colores legibles para las flechas, globos, palabras conectoras, titulo, etc
Les dejó la siguiente presentación, para su revisión, en el que se detallan las instrucciones para elaborar correctamente los mapas:
mapas conceptuales
La evaluación para este bloque será de la siguiente manera:
Evidencia 1 10%
Evidencia 2 5%
Evidencia 3 5%
Evidencia 4 15%
Evidencia 5 15%
Examen escrito 50%
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 3
1. Elabora un mapa conceptual del tema 3.1 (máximo 2 hojas Tamaño Carta)
2. Mejorar el video entregado editándolo para que tenga mejor audio y que contenga clips, imágenes y cintillas de la información expuesta. (algunos equipos no pusieron créditos, leyeron textualmente párrafos del libro, o no era audible).
3.Observa el siguente video y elabora un reporte en una cuartilla sobre tu opinión crítica acerca de los grandes problemas éticos que enfrenta México en cuanto a la Economía.
Evidencia 1 15%
Evidencia 2 25%
Evidencia 3 10%
Examen escrito 50%
Para ambos bloques deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias especificando si son evidencias del bloque 2 o del 3 o de ambos bloques.
El color del folder por grupos será como sigue: 1. Verde 6A 2. Amarillo 6B
3. Azul 6C
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el o los temas en el libro de texto que correspondan a la evidencia a elaborar.
2. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
sábado, 7 de junio de 2014
Evidencias de Recuperación de ESEM
Alumnos (as) de los cuartos semestres:
Estas son las evidencias de recuperación del tercer y cuarto bloque
Evidencias Bloque 3 y 4
Deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato:
Portada Evidencias
El color del folder por grupos será como sigue:
1. Verde 4A
2. Amarillo 4B
3. Rojo 4C
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha con sus datos, como el siguiente ejemplo:
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el tema en el libro de texto que corresponda a la evidencia a elaborar.
2.- Elaborar las evidencias en la forma y extensión solicitada y observar las reglas ortográficas y procurar buena caligrafía.
3. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
Estas son las evidencias de recuperación del tercer y cuarto bloque
Evidencias Bloque 3 y 4
Deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato:
Portada Evidencias
El color del folder por grupos será como sigue:
1. Verde 4A
2. Amarillo 4B
3. Rojo 4C
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha con sus datos, como el siguiente ejemplo:
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el tema en el libro de texto que corresponda a la evidencia a elaborar.
2.- Elaborar las evidencias en la forma y extensión solicitada y observar las reglas ortográficas y procurar buena caligrafía.
3. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
Evidencias de Recuperación Historia de México I
Estas son las evidencias que deben entregar el día señalado en el aula para recuperar los bloques 4,5,6 y 7.
Evidencias
Se debe imprimir la portada de las evidencias y anotar los datos de los bloques que se entregan
Se entregarán en un folder de color
Verde 2"A"
Amarillo 2 "B"
Rojo 2 "C"
Azul 2 "D"
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha como el siguiente ejemplo:
Nota: Se deben elaborar en hojas blancas tamaño carta, a mano, a tinta negra o azul, se pueden utilizar colores para títulos, imagénes, dibujos, lineas, flechas, círculos, etc.
Evidencias
Se debe imprimir la portada de las evidencias y anotar los datos de los bloques que se entregan
Se entregarán en un folder de color
Verde 2"A"
Amarillo 2 "B"
Rojo 2 "C"
Azul 2 "D"
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha como el siguiente ejemplo:
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