Buenos días, estas son las evidencias de regularización:
Bloque 1:
1. Mapa conceptual del tema 1.2
2. Mapa conceptual del tema 1.3
3. Mapa conceptual del tema 1.5
4. Mapa conceptual del tema 1.6
Bloque 2:
1. Cuadro Comparativo de la Medición del PIB por los tres enfoques, incluir ejemplo.
2. Mapa conceptual del tema 2.4
3. Mapa conceptual del tema 2.5
4. Mapa conceptual del tema 2.6
Bloque 3:
1. Cuadro comparativo de la clasificación de la política económica
2. Cuadro sinóptico de los instrumentos de la política monetaria
3. Cuadro sinóptico del tema "Proteccionismo" de la política comercial
4. Mapa concetual del tema 3.2
La fecha de entrega es el día lunes 23 de junio a las 9:00 hrs en la sala de maestros. Deberán entregar las evidencias a mano, legibles, en hojas tamaño carta, en un folder
sencillo de cartón (de los normales) de color amarillo, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá
incluir una hoja de presentación según el siguiente formato:
Portada Evidencias
martes, 17 de junio de 2014
Evidencias de Regularización ESEM
Buen día, aquí estan las instrucciones para el período de regularización:
Bloque 1:
1. Elabora un cuadro comparativo de cada una de las categorías del análisis socieconómico, incluye ejemplos. (1 punto)
2. Elabora un mapa conceptual de las teorías del crecimiento económico. (2 puntos)
3. Recorre tu comunidad con una cámara fotográfica digital (sirven las de los smartphones también), retrata situaciones donde se refleje el desarrollo y subdesarrollo de Isla Mujeres. Con las fotos tomadas elabora un 2 albumes digitales (uno para el Desarrollo y otro para el Subdesarrollo) que contengan al menos 10 fotografías de distintas situaciones y escenas. Puedes usar efectos y filtros, pero sin marcos. (2 puntos)
Bloque 2:
1. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Sustitución de Importaciones y el Modelo de Desarrollo Estabilizador. (2 puntos)
2. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Desarrollo Compartido y el Modelo Alianza para la Producción. (2 puntos)
3. Elabora un mapa conceptual del Tema 4 del libro de Texto. (1 punto)
Bloque 3:
1. Elabora un collage con etiquetas y recortes de productos que se encuentran en la comunidad, que representen el proceso globalizador y el impacto que han tenido en la forma de vida de Isla Mujeres. (1 punto)
2. Elabora un mapa que ilustre los países que conforma los bloque económicos (Mercosur, G7, TLCAN y Unión Europea) y menciona su principal objetivo. (2 puntos)
3. Elabora un cuadro sinóptico de los programas asistenciales que se han implementado en México en los últimos 20 años, incluye datos como: caracteristicas, objetivo, sexenio en que se puso en marcha. (2 puntos)
Bloque 4:
1. Elabora un mapa conceptual del Tema 1 del libro de texto. (1 punto)
2. Elabora un cuadro sinóptico del Tema "Economía informal", incluye su clasificación, características, causas y efectos. (2 puntos)
3. Visita la página www.comerciojusto.com.mx, elabora un tríptico sobre la función y el objetivo de la Asociación Civil. (2 puntos)
La fecha de entrega es el día viernes 20 de junio a la hora del examen: 11:40 hrs-12:30 hrs en el aula 5
Deberán entregar las evidencias a mano, legibles, en hojas tamaño carta, en un folder sencillo de cartón (de los normales) de color azul, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias
En el caso de la evidencia 3 del bloque 1 debes enviarlas al correo vicperez@outlook.com a más tardar el día 20 junio de antes de las 11:00 A.M, con el siguiente asunto: Primer apellido del alumno, primer nombre, semestre y grupo. ejemplo: RODRIGUEZ JOSE, 4o. A.
Bloque 1:
1. Elabora un cuadro comparativo de cada una de las categorías del análisis socieconómico, incluye ejemplos. (1 punto)
2. Elabora un mapa conceptual de las teorías del crecimiento económico. (2 puntos)
3. Recorre tu comunidad con una cámara fotográfica digital (sirven las de los smartphones también), retrata situaciones donde se refleje el desarrollo y subdesarrollo de Isla Mujeres. Con las fotos tomadas elabora un 2 albumes digitales (uno para el Desarrollo y otro para el Subdesarrollo) que contengan al menos 10 fotografías de distintas situaciones y escenas. Puedes usar efectos y filtros, pero sin marcos. (2 puntos)
Bloque 2:
1. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Sustitución de Importaciones y el Modelo de Desarrollo Estabilizador. (2 puntos)
2. Elabora un cuadro comparativo del Modelo de Desarrollo Compartido y el Modelo Alianza para la Producción. (2 puntos)
3. Elabora un mapa conceptual del Tema 4 del libro de Texto. (1 punto)
Bloque 3:
1. Elabora un collage con etiquetas y recortes de productos que se encuentran en la comunidad, que representen el proceso globalizador y el impacto que han tenido en la forma de vida de Isla Mujeres. (1 punto)
2. Elabora un mapa que ilustre los países que conforma los bloque económicos (Mercosur, G7, TLCAN y Unión Europea) y menciona su principal objetivo. (2 puntos)
3. Elabora un cuadro sinóptico de los programas asistenciales que se han implementado en México en los últimos 20 años, incluye datos como: caracteristicas, objetivo, sexenio en que se puso en marcha. (2 puntos)
Bloque 4:
1. Elabora un mapa conceptual del Tema 1 del libro de texto. (1 punto)
2. Elabora un cuadro sinóptico del Tema "Economía informal", incluye su clasificación, características, causas y efectos. (2 puntos)
3. Visita la página www.comerciojusto.com.mx, elabora un tríptico sobre la función y el objetivo de la Asociación Civil. (2 puntos)
La fecha de entrega es el día viernes 20 de junio a la hora del examen: 11:40 hrs-12:30 hrs en el aula 5
Deberán entregar las evidencias a mano, legibles, en hojas tamaño carta, en un folder sencillo de cartón (de los normales) de color azul, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias
En el caso de la evidencia 3 del bloque 1 debes enviarlas al correo vicperez@outlook.com a más tardar el día 20 junio de antes de las 11:00 A.M, con el siguiente asunto: Primer apellido del alumno, primer nombre, semestre y grupo. ejemplo: RODRIGUEZ JOSE, 4o. A.
Evidencias de Regularización de Historia de México I
Buen día: Estas son las instrucciones y evidencias para el período de regularización:
Evidencias para todos los bloques reprobados
1. Elabora la síntesis del bloque a mano con tinta negra en hojas blancas tamaño carta
Deberán entregar el día viernes 20 de junio a las 9:00 AM, las síntesis en un folder
sencillo de cartón (de los normales) de color verde, sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá
incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias especificando los bloques entregados. (Valor 2 puntos)
2. Elabora una presentación en
powerpoint de al menos 25 diapositivas sobre el contenido temático del bloque o
de los bloques reprobados, debiendo cuidar la ortografía, la organización de las ideas,
el uso de imágenes pertinentes, y los efectos y sonidos que consideres
adecuados. (Valor 3 puntos) - Debes enviarlas al correo vicperez@outlook.com a más tardar el día 23 junio de antes de las 11:00 A.M, con el siguiente asunto:
ejemplo:
RODRIGUEZ JOSE, 3o. A.
Cada archivo adjunto (uno por cada bloque) deberá ser renombrado de la siguiente manera:
primer apellido, guión bajo, bloque reprobado.
ejemplo:
rodriguez_7.pptx
martes, 10 de junio de 2014
Evidencias de Recuperación Economía II Bloque 2 y 3
Buenas tardes:
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 2
1. Investiga el monto del PIB nominal del año 2003 al 2013 y calcula el PIB real tomando como base el año 2005. Elabora una tabla con los resultados
2. A partir del cálculo del PIB real, utiliza los resultados para calcular la tasa de crecimiento económico del 2004 al 2013. Elabora una tabla con los resultados
3. Investiga en la página del INEGI la tasa de desempleo de los ultimos 10 trimestres (último trimestre del 2011, todos los trimestres del 2012 y 2013 y primer trimestre del 2014) Elabora una tabla.
4. Elabora un mapa conceptual del tema "Inflación"
5. Elabora un mapa conceptual del tema "Equilibrio externo"
Se deben elaborar en una hoja blanca tamaño carta a mano, utilizando tinta negra para la información y colores legibles para las flechas, globos, palabras conectoras, titulo, etc
Les dejó la siguiente presentación, para su revisión, en el que se detallan las instrucciones para elaborar correctamente los mapas:
mapas conceptuales
La evaluación para este bloque será de la siguiente manera:
Evidencia 1 10%
Evidencia 2 5%
Evidencia 3 5%
Evidencia 4 15%
Evidencia 5 15%
Examen escrito 50%
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 3
1. Elabora un mapa conceptual del tema 3.1 (máximo 2 hojas Tamaño Carta)
2. Mejorar el video entregado editándolo para que tenga mejor audio y que contenga clips, imágenes y cintillas de la información expuesta. (algunos equipos no pusieron créditos, leyeron textualmente párrafos del libro, o no era audible).
3.Observa el siguente video y elabora un reporte en una cuartilla sobre tu opinión crítica acerca de los grandes problemas éticos que enfrenta México en cuanto a la Economía.
Evidencia 1 15%
Evidencia 2 25%
Evidencia 3 10%
Examen escrito 50%
Para ambos bloques deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias especificando si son evidencias del bloque 2 o del 3 o de ambos bloques.
El color del folder por grupos será como sigue: 1. Verde 6A 2. Amarillo 6B
3. Azul 6C
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el o los temas en el libro de texto que correspondan a la evidencia a elaborar.
2. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 2
1. Investiga el monto del PIB nominal del año 2003 al 2013 y calcula el PIB real tomando como base el año 2005. Elabora una tabla con los resultados
2. A partir del cálculo del PIB real, utiliza los resultados para calcular la tasa de crecimiento económico del 2004 al 2013. Elabora una tabla con los resultados
3. Investiga en la página del INEGI la tasa de desempleo de los ultimos 10 trimestres (último trimestre del 2011, todos los trimestres del 2012 y 2013 y primer trimestre del 2014) Elabora una tabla.
4. Elabora un mapa conceptual del tema "Inflación"
5. Elabora un mapa conceptual del tema "Equilibrio externo"
Se deben elaborar en una hoja blanca tamaño carta a mano, utilizando tinta negra para la información y colores legibles para las flechas, globos, palabras conectoras, titulo, etc
Les dejó la siguiente presentación, para su revisión, en el que se detallan las instrucciones para elaborar correctamente los mapas:
mapas conceptuales
La evaluación para este bloque será de la siguiente manera:
Evidencia 1 10%
Evidencia 2 5%
Evidencia 3 5%
Evidencia 4 15%
Evidencia 5 15%
Examen escrito 50%
Estas son las evidencias que deben elaborar para recuperar el bloque 3
1. Elabora un mapa conceptual del tema 3.1 (máximo 2 hojas Tamaño Carta)
2. Mejorar el video entregado editándolo para que tenga mejor audio y que contenga clips, imágenes y cintillas de la información expuesta. (algunos equipos no pusieron créditos, leyeron textualmente párrafos del libro, o no era audible).
3.Observa el siguente video y elabora un reporte en una cuartilla sobre tu opinión crítica acerca de los grandes problemas éticos que enfrenta México en cuanto a la Economía.
Evidencia 1 15%
Evidencia 2 25%
Evidencia 3 10%
Examen escrito 50%
Para ambos bloques deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato: Portada Evidencias especificando si son evidencias del bloque 2 o del 3 o de ambos bloques.
El color del folder por grupos será como sigue: 1. Verde 6A 2. Amarillo 6B
3. Azul 6C
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el o los temas en el libro de texto que correspondan a la evidencia a elaborar.
2. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
sábado, 7 de junio de 2014
Evidencias de Recuperación de ESEM
Alumnos (as) de los cuartos semestres:
Estas son las evidencias de recuperación del tercer y cuarto bloque
Evidencias Bloque 3 y 4
Deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato:
Portada Evidencias
El color del folder por grupos será como sigue:
1. Verde 4A
2. Amarillo 4B
3. Rojo 4C
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha con sus datos, como el siguiente ejemplo:
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el tema en el libro de texto que corresponda a la evidencia a elaborar.
2.- Elaborar las evidencias en la forma y extensión solicitada y observar las reglas ortográficas y procurar buena caligrafía.
3. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
Estas son las evidencias de recuperación del tercer y cuarto bloque
Evidencias Bloque 3 y 4
Deberán entregar las evidencias en un folder sencillo (de los normales) sin broche, grapas, palancas, etc, que deberá incluir una hoja de presentación según el siguiente formato:
Portada Evidencias
El color del folder por grupos será como sigue:
1. Verde 4A
2. Amarillo 4B
3. Rojo 4C
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha con sus datos, como el siguiente ejemplo:
Mis recomendaciones son:
1.- Leer previamente el tema en el libro de texto que corresponda a la evidencia a elaborar.
2.- Elaborar las evidencias en la forma y extensión solicitada y observar las reglas ortográficas y procurar buena caligrafía.
3. Invertir el tiempo adecuado a la elaboración de cada evidencia (para evitar presentar evidencias hechas a la carrera y de mala calidad en contenido y forma).
Evidencias de Recuperación Historia de México I
Estas son las evidencias que deben entregar el día señalado en el aula para recuperar los bloques 4,5,6 y 7.
Evidencias
Se debe imprimir la portada de las evidencias y anotar los datos de los bloques que se entregan
Se entregarán en un folder de color
Verde 2"A"
Amarillo 2 "B"
Rojo 2 "C"
Azul 2 "D"
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha como el siguiente ejemplo:
Nota: Se deben elaborar en hojas blancas tamaño carta, a mano, a tinta negra o azul, se pueden utilizar colores para títulos, imagénes, dibujos, lineas, flechas, círculos, etc.
Evidencias
Se debe imprimir la portada de las evidencias y anotar los datos de los bloques que se entregan
Se entregarán en un folder de color
Verde 2"A"
Amarillo 2 "B"
Rojo 2 "C"
Azul 2 "D"
Deberán pegarle una etiqueta al folder en la esquina inferior derecha como el siguiente ejemplo:
viernes, 16 de mayo de 2014
Evidencias del Bloque III Economía II
Buen día alumn@s:
Estas son las evidencias que deben elaborar:
1. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Monetaria" (pág 152-155)
2. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Fiscal" (pág 156-157)
3. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Cambiaria" (pág 160-165)
4. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Comercial" (pág 166-172)
Se deben elaborar en una hoja blanca tamaño carta a mano, utilizando tinta negra para la información y colores legibles para las flechas, globos, palabras conectoras, titulo, etc
Se entregarán la última clase del mes de mayo (la fecha depende de cada grupo)
Les dejó la siguiente presentación, para su revisión, en el que se detallan las instrucciones para elaborar correctamente los mapas:
mapas conceptuales
5. Elaborar en equipos de no más de 7 personas un video en formato de noticiero donde expongan el contenido del tema 3.2 "La Política económica en México" (pág 173-194). Debe contener clips de imágenes al presentar las noticias (datos, estadísticas, infográficos, fondos), debe tener audio claro y formato digital mp4, mkv ó avi, duración de 7 minutos (+-1minuto).
Incluyan los créditos del equipo (quién edita, quién es el encargado del audio, quién es el presentador, quién elaboró las notas, quién los infográficos o imágenes, o si se tomaron de algun lugar hay que poner la referencia de la dirección electrónica)
Recomiendo primero hacer la lectura completa del tema y sacar las ideas proncipales para hacer las notas que se presentarán, no deben leer textualmente los parrafos de la lectura del libro.
El video se entregará la primera semana de junio para su presentación en clase.
En este bloque NO se entregará síntesis de la lectura.
La evaluación será de la siguiente manera:
Participación en clase 10%
Evidencia 1 5%
Evidencia 2 5%
Evidencia 3 5%
Evidencia 4 5%
Evidencia 5 30%
Examen escrito 40%
Estas son las evidencias que deben elaborar:
1. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Monetaria" (pág 152-155)
2. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Fiscal" (pág 156-157)
3. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Cambiaria" (pág 160-165)
4. Elaborar un mapa conceptual del tema "Política Comercial" (pág 166-172)
Se deben elaborar en una hoja blanca tamaño carta a mano, utilizando tinta negra para la información y colores legibles para las flechas, globos, palabras conectoras, titulo, etc
Se entregarán la última clase del mes de mayo (la fecha depende de cada grupo)
Les dejó la siguiente presentación, para su revisión, en el que se detallan las instrucciones para elaborar correctamente los mapas:
mapas conceptuales
5. Elaborar en equipos de no más de 7 personas un video en formato de noticiero donde expongan el contenido del tema 3.2 "La Política económica en México" (pág 173-194). Debe contener clips de imágenes al presentar las noticias (datos, estadísticas, infográficos, fondos), debe tener audio claro y formato digital mp4, mkv ó avi, duración de 7 minutos (+-1minuto).
Incluyan los créditos del equipo (quién edita, quién es el encargado del audio, quién es el presentador, quién elaboró las notas, quién los infográficos o imágenes, o si se tomaron de algun lugar hay que poner la referencia de la dirección electrónica)
Recomiendo primero hacer la lectura completa del tema y sacar las ideas proncipales para hacer las notas que se presentarán, no deben leer textualmente los parrafos de la lectura del libro.
El video se entregará la primera semana de junio para su presentación en clase.
En este bloque NO se entregará síntesis de la lectura.
La evaluación será de la siguiente manera:
Participación en clase 10%
Evidencia 1 5%
Evidencia 2 5%
Evidencia 3 5%
Evidencia 4 5%
Evidencia 5 30%
Examen escrito 40%
viernes, 28 de marzo de 2014
Evidencias de ESEM del bloque 3
Buen día:
Estas son las evidencias que deberán elaborar en el transcurso de la siguiente semana para no atrasarnos en el contenido temático. En el siguiente archivo se encuentran las instrucciones, fechas de entrega, etc.
Evidencias ESEM bloque 3
Estas son las evidencias que deberán elaborar en el transcurso de la siguiente semana para no atrasarnos en el contenido temático. En el siguiente archivo se encuentran las instrucciones, fechas de entrega, etc.
Evidencias ESEM bloque 3
jueves, 27 de marzo de 2014
Evidencias del bloque 4 de Historia de México I
Buen día:
Como se habrán dado cuenta, no he asistido al plantel desde la semana anterior, para no atrasarnos con el contenido temático les dejo el archivo con las instrucciones para elaborar las evidencias del bloque 4, así como las fechas de entrega. (por favor, lean todo el archivo antes de preguntar)
Este es el enlance:
Evidencia Historia de México I
Como se habrán dado cuenta, no he asistido al plantel desde la semana anterior, para no atrasarnos con el contenido temático les dejo el archivo con las instrucciones para elaborar las evidencias del bloque 4, así como las fechas de entrega. (por favor, lean todo el archivo antes de preguntar)
Este es el enlance:
Evidencia Historia de México I
miércoles, 26 de marzo de 2014
Evidencias de Economía II Bloque 2
Buenas noches:
Como se habrán dado cuenta me he ausentado durante esta semana, sin embargo para no atrasarnos, les dejo las instrucciones para que elaboren 4 evidencias y completen su síntesis de la lectura de bloque 2.
Estas son las instrucciones para elaborar las evidencias y sus fechas de entrega:
Evidencias del bloque 2
Es muy importante seguir las instrucciones para que no se les acumule el trabajo y entreguen sus evidencias correctamente y de la forma solicitada.
Nos vemos la proxima semana.
Como se habrán dado cuenta me he ausentado durante esta semana, sin embargo para no atrasarnos, les dejo las instrucciones para que elaboren 4 evidencias y completen su síntesis de la lectura de bloque 2.
Estas son las instrucciones para elaborar las evidencias y sus fechas de entrega:
Evidencias del bloque 2
Es muy importante seguir las instrucciones para que no se les acumule el trabajo y entreguen sus evidencias correctamente y de la forma solicitada.
Nos vemos la proxima semana.
miércoles, 12 de marzo de 2014
Economía 2: Evidencias de Recuperación Bloque 1
Buenas tardes:
Aquí les dejó el archivo que contiene las evidencias que hay que presentar en recuperación del primer bloque:
Evidencias de recuperación bloque 1
Aquí les dejó el archivo que contiene las evidencias que hay que presentar en recuperación del primer bloque:
Evidencias de recuperación bloque 1
lunes, 10 de marzo de 2014
Muestra gastronómica 2
Buenas noches:
Les comparto un documento donde puede encontrar varias opciones para presentar en la muestra:
Recetario Prehispanico
También les recuerdo que pueden revisar los comentarios de la entrada del año pasado para que puedan elegir alguna receta aprobada a sus campañeros de la generación anterior.
Deben anexar los datos solicitados en la siguiente:
ficha técnica
1 para los datos de equipo, y 1 por cada platillo presentado.
Les comparto un documento donde puede encontrar varias opciones para presentar en la muestra:
Recetario Prehispanico
También les recuerdo que pueden revisar los comentarios de la entrada del año pasado para que puedan elegir alguna receta aprobada a sus campañeros de la generación anterior.
Deben anexar los datos solicitados en la siguiente:
ficha técnica
1 para los datos de equipo, y 1 por cada platillo presentado.
viernes, 7 de marzo de 2014
Muestra Gastronómica
Buen día: Revisen este enlace, aquí encontrarán una entrada del blog con la información pertinente para llevar a cabo la muestra gastronómica:
Instrucciones para la muestra gastronómica
Deberán formar equipos de 5 personas y publicar la lista en los comentarios de esta entrada con el menú de su elección:
Entrada (o puede ser Postre)
Plato Fuerte
Bebida
De acuerdo al orden en que publique los equipos con su menú serán aprobados, siempre y cuando sean publicados de acuerdo a estas instrucciones:
Deben publicar primero a que grupo pertenecen (A,B,C,D), nombre de los integrantes en órden alfabético comenzando por los apellidos, menú elegido con su debida fundamentación (deben explicar por qué son alimentos prehispánicos realizando una investigación previa)
La presentación será el día 13 de marzo a las 16:00 hrs.
¡A trabajar!.
viernes, 28 de febrero de 2014
PROYECTO DE INVERSIÓN
Buenas tardes:
Este es el archivo donde encontrarán la estructura del reporte escrito del proyecto de inversión que deberán elaborar y entregar el día 14 de marzo, así como la rúbrica de evaluación del mismo. Deben utilizar los conocimientos adquiridos de los temas vistos durante el primer bloque.
Proyecto de inversión
Este es el archivo donde encontrarán la estructura del reporte escrito del proyecto de inversión que deberán elaborar y entregar el día 14 de marzo, así como la rúbrica de evaluación del mismo. Deben utilizar los conocimientos adquiridos de los temas vistos durante el primer bloque.
Proyecto de inversión
miércoles, 29 de enero de 2014
EVIDENCIAS DE EXTRAORDINARIO
Buenas Tardes alumn@s que presentarán examen extraordinario de Sociales, Historia de México y Economía, en este archivo les describo las evidencias que deben entregar el día del examen para que sean considerados 5 puntos máximo (recordando que los otros 5 puntos son del examen).
Deben elaborar las evidencias que les corresponden a la asignatura reprobada solamente (en el caso de los presentaciones digitales, deben contactarme para que les asigne el bloque temático).
evidencias de extraordinario
Este es el formato de portada, para quienes deban entrgar folder de evidencias:
Portada de folder de evidencias
Deben elaborar las evidencias que les corresponden a la asignatura reprobada solamente (en el caso de los presentaciones digitales, deben contactarme para que les asigne el bloque temático).
evidencias de extraordinario
Este es el formato de portada, para quienes deban entrgar folder de evidencias:
Portada de folder de evidencias
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